اصلی کار سیکھنے میں طلباء کی گھبراہٹ کو دور کریں اور محفوظ ڈرائیونگ کی اچھی عادات تیار کریں

"جب میں نے پہلی بار گاڑی چلانا سیکھی تو میں ہمیشہ گھبرایا ہوا تھا۔ مجھے فکر تھی کہ کوچ کی طرف سے مجھ پر الزام نہ لگ جائے، اور میں غلط آپریشن کی وجہ سے ہونے والے خطرے سے بھی ڈرتا تھا۔ سمیلیٹر پر تربیت کے بعد، میں پہلے بنیادی حرکات میں مہارت حاصل کر سکتا ہوں، اور پھر جب میں اصلی کار پر ٹریننگ کروں گا تو میں گھبراہٹ محسوس نہیں کروں گا۔"پریکٹیشنرز نے کہا کہ کچھ نئے طالب علم اس جیسے تھے۔ جب وہ پہلی بار اصلی گاڑی میں سوار ہوئے تو جسم کے مختلف حصوں میں ہم آہنگی نہیں تھی اور وہ جلدی میں تھے جس سے مختلف درجات کی گھبراہٹ پیدا ہوتی تھی۔ نقلی تربیت کے ذریعے، نئے طلباء کلچ، بریک، ایکسلریٹر، گیئر، اسٹیئرنگ وہیل وغیرہ کے کوآرڈینیشن میں مہارت حاصل کر سکتے ہیں۔ بار بار کچھ ایسے منظرناموں پر عمل کرنے سے جو حقیقی کاروں کے ذریعے حاصل نہیں کیے جا سکتے، جیسے پیدل چلنے والوں کا اچانک سڑک عبور کرنا، بریکوں کا اچانک فیل ہو جانا، وغیرہ، حقیقی کار چلاتے وقت ہنگامی حالات کا سامنا کرنے کے سخت احساس کو ختم کیا جا سکتا ہے۔

"سمیلیٹر پر پریکٹس کرتے ہوئے، جب تک آپریشن تھوڑا سا بے قاعدہ ہو، سمیلیٹر فوری طور پر طلباء کو متنبہ کرے گا، طلباء کو اس بات پر توجہ دینے پر مجبور کرے گا کہ کس وقت اور کب رکنا ہے، ورنہ حادثہ ہو جائے گا۔ بار بار، ہم نئے طلباء ڈرائیونگ کی اچھی عادتیں پیدا کریں گے۔" ایک طالب علم نے کہا کہ چوراہے پر "ڈرائیونگ" کو مثال کے طور پر لیتے ہوئے، اگر طلباء ٹریفک قوانین کی پابندی نہیں کریں گے تو ایک "گاڑی" ان سے ٹکرائے گی۔ اگرچہ اس کی تربیت سمیلیٹر پر کی گئی ہے، لیکن یہ واقعی خطرناک نہیں ہوگا چاہے یہ کیسے ہی کریش کیوں نہ ہو، لیکن سمولیشن کے ذریعے طلبہ سمجھیں گے کہ ڈرائیونگ کے اصل عمل میں غیر قانونی ڈرائیونگ ٹریفک حادثات کا باعث بنے گی۔

ڈرائیونگ ٹریننگ سمولیشنڈرائیونگ ٹریننگ ٹیچنگ موڈ کی اختراع کا موقع بھی فراہم کرتا ہے، اور نقلی تربیت کے فوائد قابل ذکر ہیں۔ اصل تربیت میں، ڈرائیونگ اسکول کو حقیقی ضروریات کے لیے موزوں گروپ ٹریننگ کا طریقہ تلاش کرنا چاہیے، اور نقلی ڈرائیونگ ٹریننگ کے حقیقی اثر کو پورا کرنا چاہیے۔ اس وقت، چین میں کئے گئے کچھ نقلی تربیت کے طریقوں سے ظاہر ہوتا ہے کہ کراس گروپ کی تربیت"تھیوری، نقلی پلس اصلی کار"، یہ ہے کہ،"نظریہ-تقلی-حقیقی کار-نظریہ-دوبارہ نقلی-دوبارہ اصلی کار"کار ڈرائیونگ میں مہارت پیدا کرنے کا ایک مؤثر طریقہ بن گیا ہے۔ طریقہ۔ مثال کے طور پر، گوانگزو میں ایک ڈرائیونگ اسکول کے ڈرائیونگ سمیلیٹر اور گروپ ٹریننگ کا طریقہ اپنانے کے بعد"تھیوری، نقلی پلس اصلی کار"ڈرائیونگ اسکول کے لیے ٹریننگ کی لاگت بہت کم کردی گئی تھی، اور نئے ٹرینیز کے پاس ہونے کی شرح میں بھی نمایاں بہتری آئی تھی۔